domingo, 10 de maio de 2009
Continuação...
Bem, nas três últimas terças, se deu da seguinte forma: tivemos um feriado 21/04; depois em nosso próximo encontro o professor debateu alguns pontos pendentes e nos provocou com uma proposta pedagógiaca, em que teriamos que criar algumas atividades que atenderiam a um determinado propósito, contudo por o tempo já está avançado, não concluimos a atividade, que por sua vez ficou pedente para a próxima aula, aula esta, que eu me fiz auxente e que por intermédio de outros também não foi possível dar prosseguimento a atividade pendente, a qual está prevista sua conclusão.
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Sandra, seu portfólio precisa, URGENTEMENTE, de ser atualizado. Faltam diversas atividades que ainda não se encontram aqui. Por favor, atualize-o até o dia 30/5.
ResponderExcluirObserve os seguintes descritores de avaliação:
3. Cumprimento de prazos (postagens semanais, socializações agendadas, etc)
4. Construção processual (ao longo do semestre)
As postagens SÃO semanais!!
Muita atenção a estes descritores!!
A inobservância destes, bem como dos demais, implicará em um processo não satisfatório.
Abs
Ivan
Blog continua desatualizado. Não está sendo construído em processo e nem seguindo o cumprimento dos prazos.
ResponderExcluirSandra, infelizmente, as postagens que fez (atrasadas) não refletem um processo de aprendizagem da disciplina. Percebe-se grande dificuldade para atender os propósitos e descritores.
ResponderExcluirDentre os propósitos, as maiores dificuldades se focalizam no manuseio de ferramentas tecnológicas (seu portfólio não evidencia o uso de diversas ferramentas, se resumindo à escrita; insuficiência na relação teoria/prática (não há exploração dos textos, dos conceitos trabalhados, etc.); falta de evidências acerca das temáticas que envolvem a disciplina (não há reflexão sobre os 3 textos trabalhados até o momento)e, por fim, não atende ao propósito que indica a sistematização de produções para evidenciar os PROGRESSOS nas aprendizagens.
Em relação aos descritores, de modo geral, identifiquei problemas em relação ao cumprimento dos propósitos gerais, ao cumprimento de prazos, ao processo de construção ao longo de semestre, à capacidade de análise/reflexão, à utilização de múltiplas linguages, à existência de materiais complementares relacionados às temáticas discutidas. Diante disso, sugiro que faça uma avaliação alternativa (encaminheir e-mail com as sugestões)